Autor: Maria Isaura Gamboa Romaña Modulo ADAPTACIÓN DE RED AL AULA DE CLASE SECUENCIA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA DE INGLÉS PARA EL GRADO 6ª OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Implementar el uso de las nuevas tecnologías a través de programas como Blogger, screencast – o- Matic. - Expresar en inglés sentimientos y emociones, así como describir estados físicos y estados de ánimo. - Trabajar de forma autónoma con material didáctico básico. - Comprender la información global de mensajes producidos en inglés relativos a situaciones de comunicación de la vida cotidiana. - Producir mensajes orales de dificultad media en inglés en situaciones de comunicación diversas usando una pronunciación correcta. - Comprender la información global de los textos que aparezcan en los libros del alumno u otros materiales ...
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EL CUENTO COMO ESTRATÈGIA DIDÀCTICA
AUTOR: Maria Isaura Gamboa Romaña TITULO DEL EVA: EL CUENTO COMO ESTRATÈGIA DIDÀCTICA PRESENTACIÒN 😍😍😍 OBJETIVO GENERAL DEL EVA Promover el desarrollo de las habilidades literarias mediante la creación y narración de cuentos CONTENIDO: El CUENTO: se deriva del latín computum que significa cómputo, cálculo. Hoy estudiaremos los elementos del cuento, que es una narración breve de un suceso ficticio. En la antigüedad el arte de contar o narrar se hacía en forma oral, conforme pasó el tiempo el cuento se convirtió en un género literario escrito en prosa. Algunos cuentos guardan relación con las vivencias y/o experiencias del autor, de ahí que se combine la realidad con la ficción. El cuento se caracteriza por su brevedad, ya que se circunscribe a una sola acción que genera tensión e intensidad, predomina la fantasía del autor y tiene pocos personajes pues se concentra en solo un aspecto de la vida del hombre. Estructura del cuen...